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民院附小2014年下学期读书月活动方案

民院附小2014年下学期读书月活动方案
作者:周求知    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2015/1/29

民院附小2014年下学期读书月活动方案

 

一、活动目的:

    1.以读书月活动为契机,进一步推进阅读活动深入开展,加强学生社会主义核心价值观教育实践,引导学生树立正确的道德价值观。

    2.引导学生在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟成长的真谛。

二、活动时间:

    9月中旬到10月中旬。

三、活动主题:

中国梦.我心中的梦

中国梦是国家、民族复兴强大之梦,是中国人民追求幸福安康生活的生动过程,是对富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善为基本内容的社会主义核心价值的高度概括和精炼浓缩,本次读书月活动重点是以“中国梦.我心中的故事”为主题开展故事创作编写和阅读之星评比活动。

四、活动内容:

(一)主题阅读活动

与市少年儿童图书馆联合,组织高年级学生阅读“全民读书月——岳阳市少年儿童‘中国梦.我心中的故事’”系列主题书籍(推荐书目附后)。

(二)主题创作编写活动

1. 组织高年级学生编写中国人民以民族大义和国家独立为重,向往和平、追求幸福生活的生动故事。

2. 组织高年级学生以身边事、周围人等真实原型为题材,特别是以少年儿童为题材,创作编写感人故事。以少年儿童的视角和心理表达他们向往美好明天追求崇高理想,展现他们积极向上的美丽而阳光的心灵。交稿截止时间为106日。学校组织评委进行初评,评出一等奖4名,二等奖6名,三等奖若干名。在所交稿件中推荐2篇以电子版的形式报送全民读书月活动办公室。

(三)“民院附小少年儿童阅读之星”评选

    组织高年级学生采取班级推荐、老师推荐、撰写申报材料、综合评比等多方结合的方式开展学校“少年儿童阅读之星”的评选。(推荐学生必须参加主题创作编写活动)。五、六年级每班各推荐一名候选人。学校进行集体评价,评选出5名“民院附小少年儿童阅读之星”,其余参评者为“民院附小少年儿童阅读优秀个人”。在参评选手中推选2名学生参加第四届“岳阳市少年儿童阅读之星”评选。

(四)班级图书架建设 

    各班尽快建好班级图书架,丰富图书种类及数量,为学生的个性化阅读提供充足的保障,为书香班级的建设做好硬件建设。

(五)班级走进图书馆

    尝试多元合作,组织中年级学生以班级为单位,利用作文课的时间走进市图书馆,开展听讲座、读书体会交流、优秀影片欣赏、自由阅读等读书活动。每周一个班级,轮流开展。

(六)安徒生剧团进校演出

为了丰富学生的阅读形式,邀请民院安徒生儿童剧团进校为低年级学生演出,用活泼有趣的方式引领学生亲近童话、亲近阅读。

五、活动安排

1. 做好环境布置,校园挂条幅——“中国梦.我心中的梦”、“营造书香校园,打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语。(时间:9月19日,负责人:王坤)

2.升旗仪式上邀请“全民读书月”活动小组领导为学校读书月做启动发言。(时间:9月22日,负责人:周同)

3.“中国梦.我心中的故事”创作编写故事稿件由五、六年级各班自行组织初评,每班最多推荐3篇上交学校。 (交稿截止时间106日,稿件收集的负责人:谭蔷,组织评奖的负责人:周求知)

4.“民院附小少年儿童阅读之星”由五、六年级各班初评,推荐1人,参评人的基本情况、阅读事迹、阅读成果等的电子版和纸质版各一份发送到德育处的办公邮箱。德育处负责收集材料,组织评选。(材料上交截止时间106日。负责人:李元君)

5. 三、四年级各班走进图书馆的活动,先与市图书馆相关领导衔接,再确定活动时间、活动内容,保障活动安全有益。(下周开始,负责人:周求知、三四年级各班班主任)

6. 安徒生剧团进校演出,借用十四中大礼堂进行表演,组织一、二年级学生观看。(时间:930日上午,负责人:方少文、戴亮、一二年级各班班主任)

六、活动要求

1. 创作编写故事必须紧扣主题,不作文体和字数的要求。不得抄袭和他人代笔。

2. 阅读之星的推荐人必须有榜样性,能真正在班级里起到标杆作用、示范作用。送交材料要真实,不得弄虚作假。

3. 集体外出、集体观看演出的活动必须保证学生安全,严格纪律要求。不得发生任何安全事故。

4. 各活动的负责人注意收集图片等素材,做好活动情况记录,于1015日前交给谭蔷。读书月活动结束后,由谭蔷负责写一份活动总结。

 

湖南民院附小教导处

2014917


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