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湖南民院附小庆‘六一’学生评优评先工作安排

作者:德育处    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2011/5/18

评价目的:树立榜样 带动全体 促进班级发展

评优原则:公平 公正 公开  宁缺毋滥

评价说明:

1.每学期期初进行宣传发动,学习各项目评价标准,学生设定努力方向;

2.传统评优项目,政教处根据各班人数按一定比例下拨指标;

3.其他德育实践活动类评优,由学校根据各班家长重视、配合程度分配名额。个别在某项活动中表现尤其突出的班级可向政教处提出书面申请并提供完整观摩学习资料(活动方案、过程、评价相关文字、图片资料)。学校可给予特别荣誉。

4.各班主任严格遵照学校公平、公正、公开评优原则集体评出各类优秀学生代表,并及时将名单上交政教处。

评价程序:

1.  分配名额(518日)

2.  各班集中评价。(523日班队活动)

3.  年级为单位提供本年级各项评优评先电子名单(电子表格附后),请填写好后以“*年级评优评先”为邮件名上传至hnmyfxzjc@126.com524日)

4.  优秀学生填写评优评先档案资料并上交。(526日)

 

各项评优评先名额分配表

 

班级

总人数(人)

优秀少先队员(人)

优秀绿色小卫士(人)

天天读书优秀代表(人)

周末我当家优秀代表(人)

101

60

15

9

1

5

102

62

16

9

1

3

103

62

16

9

1

3

104

63

16

9

1

3

105

63

16

9

1

3

118

65

16

10

1

5

106

61

15

9

1

3

107

60

15

9

1

3

108

58

15

9

1

5

109

60

15

9

1

3

110

68

17

10

1

3

111

67

17

10

1

 3 

112

62

16

9

1

3

113

61

15

9

1

5

114

62

16

9

1

2

115

59

15

9

1

2

116

60

15

9

1

2

117

60

15

9

1

2

121

64

16

10

1

5

122

66

17

10

1

5

123

65

16

10

1

2

124

70

18

11

1

5

125

69

17

10

1

2

126

61

15

9

1

3

127

58

15

9

1

5

128

60

15

9

1

3

129

65

16

10

1

3

130

63

16

9

1

5

131

66

17

10

1

3

132

65

16

10

1

3

133

65

16

10

1

5

134

65

16

10

1

3

135

64

16

10

1

5

136

65

16

10

1

3

小计(人)

 

539

322

34

115

合计

1010

 

附:各项目评价标准

 

湖南民院附小 “优秀少先队员”“三好学生”评价方案

为了进一步树立和宣传我校少先队员中的优秀典型,为班级树立品学兼优的榜样,掀起我校“四个天天”“周末我当家”“文明礼仪”的高潮,达到以点带面、全面提高的目的。

—、评选范围

  2—6年级在校少先队员均可参加评选。

二、评选条件

  1、以《小学生日常行为规范》为准则,认真学习,并能落到实处。

  2、注重文明礼仪,明礼知耻,宽厚待人。

  3、坚持“四个天天”,积极参与“周末我当家”的活动。

  4、积极向上,坚强、勇敢、自信。

  5、尊敬长辈,孝敬父母,懂得感恩。

  6、诚实守信,知错就改,能积极主动帮助有困难的人。

三、评选办法

  1、确定名额:中队评选以班级人数的百分之二十五为准。

  2、评选方式:2—6年级的队员统一进行投票,中队汇总后上报到政教处。

四、其他

  1、请中队辅导老师认真评定,做到实事求是、公正、公平。

  2、填写优秀学生档案。

                                   民院附小政教处、大队部

 

 

湖南民院附小 “优秀绿色小卫士”评价要求

评价目标:

通过绿色小卫士的评选活动让学生懂得保护环境的意义,提高环保意识,树立危机意识,转变浪费资源、破坏资源的生活方式。激发学生热爱祖国,保护环境的思想感情,并自觉投入到保护环境的实践活动中去。
评选说明:
   
一、通过民主推选方式评出班级绿色小卫士。要善于发现学生的闪光点,对学生进行正面、鼓励教育。
   
二、 学生积极进取,在同学中能起到模范带头作用。
   
三、关心班级集体荣誉,不践踏草坪,不攀枝栽花、不乱丢乱扔,能积极参加学校收旧利废活动。
   
四、 爱护学校公共卫生,讲究个人卫生。
   
五、热爱劳动,热爱环保事业。能积极参加校内外组织的各种环保公益活动。

 

 

湖南民院附小 “天天读书”评价标准及要求活动方案

为切实落实学校提出的“天天读书”活动倡议,培养学生“会读书,好读书,读好书”的终身学习习惯,形成良好的校园文化,营造书香校园,特在全校学生中树立“天天读书”学习榜样。具体活动安排如下:

推荐名额:各班推荐代表1

推荐形式:班级评选

评选标准:

1.读书已成为生活习惯,能坚持天天读书。

2.有目的选择好书进行阅读。

3.能积极参加各级各类读书、征文活动。

评选要求:

1.上交“读书乐——我的阅读生活”心得一篇(一、二年级可采用图画汇报)。

2. 阳光阅读生活照片一张。(室内室外皆可)

3.填写优秀学生档案。

报送时间:

20115231226

注:以上个人资料只交电子稿。名单由年级组长在截止日期前上报政教处,逾期未上交视为放弃展示机会,不另行催报。邮箱地址:hnmyfxzjc@126.com

民院附小政教处、大队部

        

 

湖南民院附小 “周末我当家”活动评价方案

树立正确的劳动观念,掌握劳动技能,养成热爱劳动的习惯,是儿童今后成材的必要条件。为此学校特提出“周末我当家”劳动实践活动,在活动过程中涌现一大批行动积极,表现优异的学生。为鼓励先进,树立榜样,特在全校学生中开展“周末我当家”实践小能手评选活动。具体安排如下:

评选标准:

1.具有劳动光荣的思想。懂得劳动的价值和意义。

2.珍惜别人的劳动成果,尊重劳动者。

3.自理能力强,坚持自己的事情自己做。

4.积极参与学校组织的“周末我当家”实践活动,掌握一到两种劳动技能。

5.家长配合积极,在劳动过程中能给予督促、指导、评价。

名额分配:根据各班提供的过程资料,政教处分配相应名额。

材料要求:

1.填写

上交“周末我当家”个人锻炼感悟一篇(一、二年级可采用图画汇报)。

2. 个人生活技能照一张。

3. 填写优秀学生档案。

报送时间:

20115231226

注:以上个人资料只交电子稿。名单由年级组长在截止日期前上报政教处,逾期未上交视为放弃展示机会,不另行催报。邮箱地址:hnmyfxzjc@126.com

民院附小政教处、大队部

 


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