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湖南民院附小学生课堂常规

湖南民院附小学生课堂常规
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2011/9/7

 

   

1.认真做好课前准备。听到预备铃声后,迅速安静地进入教室坐好。目光专注前方,学习用品整齐地放在课桌的左角上,积极投入课前热身的活动。

2.上下课的仪式要庄重。上课正式铃响后,由老师宣布上课,班长发令起立,师生相互问好行礼。下课时,由老师宣布下课,班长发令起立,师生互相行礼后,全体学生整理卫生;将凳子放入桌子下面,方可平静有序地走出教室休息

3.上课不能随便进出教室。迟到的学生在老师同意后,应从前门轻轻地走入教室坐好。上课时不能随便离开座位,未经老师同意,不能走出教室。

4.上课要专心投入。专注于上课的内容,目光集中在老师、黑板、屏幕和课本上,不做小动作,不讲与上课无关的话。养成倾听的习惯,认真听清老师的讲述提问,听清同学的朗读发言。做到边读边思,边听边想,记住他人发言的要点,形成自己的想法和意见。

5.发言要规范踊跃,学会与同学友好交流。认真倾听老师的提问和同学的发言,积极参与讨论,勇于提出自己的疑问和见解。发言时先举手得到老师的同意,身体站稳,对其他同学的发言有补充、修正或不同的意见,等同学发言完毕再举手。发言时态度大方,声音响亮清楚,语句连贯完整,针对问题作答。学会相互欣赏,多看到和吸收同学发言中的优点,学会用商量的语气来发表不同的看法和意见。

6.静心独立地完成作业。分发、传递、上交作业练习时要安静有序。看清或听清作业的内容和要求。保持安静的作业环境。坚持独立思考,不得与其他同学讲小说话,不得随便发问,更不能磨蹭拖拉。做完后仔细检查,努力避免粗心大意的错误。作业本整洁,不在封面、封底和内页乱涂乱画乱写,无卷角缺角。做得快的同学学会安排利用好做完作业后的空余时间。

7.养成良好的读书写字的习惯。读书写字时做到手脚放平,目光专注。保持一拳、一尺、一寸的读书执笔姿势。朗读时做到心到、眼到、口到,读得字字清楚,句句通顺,有停顿,有节奏感。齐读时做到轻快、有力、整齐。个别读时做到响亮清楚,态度大方。写字时做到笔画端正有力,字型方正匀称,行列整齐。

8.进出专用教室应有班干部配合老师组织排好队伍,做到快静齐。上下楼和行进时脚步轻,不讲话,不东张西望,不前后推拉。进入专用教室后按规定入座。

另上室外课的老师要根据以下要求进行训练:        

育:出入教学楼和操场、课前与下课前整队常规;

音乐:出入教学楼和音乐教室、等候上课的常规;

美术:出入教学楼和美术教室的队伍、工具要求;

科学:出入教学楼和科学教室的要求。

 

 

 

 

民院附小课前准备细则

一、         文具摆放

下课铃响,提前准备好下节课所需书本、作业本、笔等文具。并按一定顺序整齐的摆放在课桌的左、右上角再休息。

二、         课前一支歌

1.上课铃响,值日生组织同学迅速做好课前准备;教室要安静、坐姿要端正,注意力要集中,无喧哗、无同学下位走动。

2.文娱委员指挥大家唱歌,或吟诵(语文类课前以吟诵为主),要求声音洪亮、精神饱满、整齐悦耳。三年级以上建议配领唱或指挥。

三、         静候老师上课

     歌唱毕,所有同学朝统一朝外窗方向伏好,静候老师上课。

 


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